浅谈数学教学如何构建高效课堂

• 作者: 郭秀坤
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 教学实践 高效课堂
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 高效课堂2
• 页码范围: 282-283
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

课堂时间是有限的,数学知识是无限的,如何在有限的时间,将更多的教学内容呈现给学生,让学生快速理解、快速吸纳、快速应用,是每个数学教师应该具备的职业素养和值得思考的教学课题.身为课堂的主导者教师,要积极探索如何快速推进课程进度,如何让学生快乐学习、轻松学习、高效学习.这也是多年来一直思考并不断尝试、实践的.现总结几点经验,同广大教师分享.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭秀坤		1	0	0.0	0.0