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摘要:
兴趣是最好的老师,是求知的动力,是学生学习主动性和积极性的源泉. 提高学生学习物理的兴趣,就是要把《物理课程标准》对学生学习物理学科知识的要求,转变为学生求知的欲望.在教学过程中,重视实验教学,抓好课堂教学,适当运用多媒体教学,能充分调动学生的主动性和积极性,提高物理教学效率.
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文献信息
篇名 怎样提高初中学生的物理学习兴趣
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 物理学习兴趣 实验教学 课堂教学 多媒体教学 提高自信心
年,卷(期) 2015,(31) 所属期刊栏目 情感教育
研究方向 页码范围 36,39
页数 2页 分类号 G633.7
字数 3505字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许慧娟 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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物理学习兴趣
实验教学
课堂教学
多媒体教学
提高自信心
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研究来源
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期刊影响力
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