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原文服务方: 新课程       
摘要:
物理学科是一门逻辑性较强的学科,对于初中学生而言物理学科学习难是非常普遍的一个现象.针对初中学生物理学习困难成因及解决办法进行探讨,旨在帮助提高初中物理教学质量.
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初中学生物理学习困难成因及解决办法探讨
初中物理
学习困难成因
解决办法
培养农村初中学生物理学习兴趣之我见
初中教学
物理科目
兴趣培养
新课程标准下中学生物理学习动机的调查及分析
新课程标准
物理学习动机
成就动机
归因
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中学生物理学习困难成因及解决办法探讨
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中物理 学习困难成因 解决办法
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 课题荟萃
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中物理
学习困难成因
解决办法
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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