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摘要:
论文在分析高职数学教学特点的基础上,针对高职学生基础较弱、学习习惯较差,对数学有恐惧心理,传统的教学方式存在单一、效率低、表现力差的现状,探讨应用信息技术提高数学课程教学效果的途径和手段,并从多媒体课件、计算机网络、专业融合等方面阐述了信息技术在教学中的应用,真正体现“以学生为本”的教育理念,为学生搭建自主学习、协作学习的平台。
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略论信息技术在高职教学资源整合中的作用
信息技术
高职
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篇名 现代信息技术在高职教学中的应用
来源期刊 科学导报 学科
关键词 高职教育 数学教学 现代信息技术
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 275-275
页数 1页 分类号
字数 1934字 语种 中文
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1 黄思明 5 0 0.0 0.0
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