高中物理教学质量提高策略研究

• 作者: 李涛
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 高中物理 教学 质量
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 221-222
• 页数: 2页
• 字数: 2239字
• 语种: 中文

摘要

高中物理教学的目的,是使学生比较系统地掌握进一步学习现代科学技术所需的物理知识,了解这些知识的实际应用,培养学生的实践技能、思维能力、自学能力及灵活运用知识解决实际问题的能力.为此,提升教学质量显得尤为重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李涛		3	0	0.0	0.0