浅谈初中美术教学中的情义教育

• 作者: 虞琴
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 初中美术 生活中的美术 美术教育的趋势
• 年，卷（期）: 2015,（35）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 204-204
• 页数: 1页
• 字数: 1896字
• 语种: 中文

摘要

现代化教育的宗旨是培养德、智、体、美、劳全面发展的综合型人才，而非培养只顾掌握书本知识、单一的机械化背书的机器。现代教育的目标越来越向培养多元化、全方面、高素质人才的方向发展。随着国家教育教学改革的深入推进，现代教育对教师的素质和学生学习能力相配合的高效课堂要求更高。美术教育在教学过程中一直处于不被重视的尴尬地位，随着教学改革的开展，占据“美”这一元素的美术教学必须加强改革创新，它是培养学生对于“美”的概念理解的重要渠道。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	虞琴		1	0	0.0	0.0