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摘要:
在新课程理念下的教学中,强调的是"发现"新知识的过程而不是简单地获得结果,重要的是让学生掌握创造性解决问题的方法和形成探究的精神.创造是艺术发展的根本动力,是艺术教育功能和价值的重要体现.音乐创造有着强烈、清晰的个性特征.
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篇名 浅议电脑音乐教学体系
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 电脑音乐教学 主体参与 自主合作
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 热点探讨
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号
字数 2149字 语种 中文
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1 魏慧玲 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
电脑音乐教学
主体参与
自主合作
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关爱明天
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