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摘要:
中职学校计算机教学一直都受到教师、院校的重视,但是教学却未达到预期效果。在这一情况下,教师可以从教学方法上入手,改变原有教学方法,采用分层教学方法。本文首先对中职学校计算机教学存在的问题进行了介绍,其次对分层教学法进行了分析,最后对中职学校计算机教学中分层教学策略进行了分析,仅供交流使用。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中职学校计算机教学中分层教学策略
来源期刊 黑龙江科技信息 学科
关键词 中职学校 计算机教学 分层教学 策略
年,卷(期) 2015,(31) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 169-169
页数 1页 分类号
字数 2337字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
计算机教学
分层教学
策略
研究起点
研究来源
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期刊影响力
科学技术创新
旬刊
2096-4390
23-1600/N
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-269
1997
chi
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