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摘要:
伴随着高校改革的不断深化,高等教育逐渐走向多元化、多元化、民主化的发展道路,学生的主体地位愈加突显,高校学生管理工作中传统的钢性管理模式愈发不适应于现代高等教育的办学趋势与发展需求。鉴于此,强调以人为本的柔性管理成为高校管理工作的一大亮点,对于高校学生工作的健康发展有着重要意义。文章在阐述柔性管理理念内涵与特征的基础上,分析柔性管理的重要意义,提出基于柔性管理理论高校学生工作管理新途径。
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篇名 柔性管理理论在高校学生工作中的应用
来源期刊 亚太教育 学科 教育
关键词 柔性管理 以人为本 高校学生工作
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目 学生管理
研究方向 页码范围 230-231
页数 2页 分类号 G647
字数 4569字 语种 中文
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1 房巍 丽水学院民族学院 7 11 3.0 3.0
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节点文献
柔性管理
以人为本
高校学生工作
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
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