普通话教学中的几点思考

• 作者: 陈翔飞
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 普通话 语音 问题 对策
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 329-329,330
• 页数: 2页
• 字数: 3225字
• 语种: 中文

摘要

普通话教学作为训练学生语言并提高表达能力的手段，是师范专业的必修课程内容。然而在教学过程中，由于老师重理论而轻实践的教学方法，学生不够重视的学习态度及不合理的课程设计和教材的选择等主客观要素，普通话教学并没有取得预期的教学效果。本文在提出这些问题的同时，结合普通话实际教学情境提出以实践为主，加强学生对普通话的理论的新认识，营造浓厚的学习普通话的氛围，并进一步完善普通话课程体系和教材建设等建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈翔飞	河南师范大学新联学院	4	0	0.0	0.0