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摘要:
提高英语互动教学能够创建主动、合作、竞争的教学模式,激发学生的学习积极性和兴趣,提高教学和学习效率。本研究通过对校园英语文化建设与大学英语互动教学模式的研究,将其相互结合,创建一种创新的教学情景,营造轻松活跃的课堂氛围,以为相关领域研究提供参考和借鉴意义。
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论大学英语教学与文化教学的结合
英语教学
文化教学
结合
大学英语教学中英语文化意识的培养
文化
文化意识
目的语
跨文化交际
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈校园英语文化建设和大学英语互动教学共同结合的教学模式
来源期刊 亚太教育 学科 文学
关键词 校园英语文化建设 大学英语 互动教学模式 课堂教学
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 79-79
页数 1页 分类号 H319.3
字数 1896字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨日夫 9 9 2.0 2.0
2 罗欢 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
校园英语文化建设
大学英语
互动教学模式
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
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