巧施生命教育，点亮生物课堂

• 作者: 陈新青
• 来源期刊: 亚太教育
• 学科: 教育
• 关键词: 初中生物 生命教育 素质教育
• 年，卷（期）: 2015,（13）
• 所属期刊栏目: 中学教学
• 页码范围: 41-41,38
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91
• 字数: 4831字
• 语种: 中文

摘要

生物学是认识生命的基础科学，担当起进行生命教育的重任是初中生物课堂的应有之义。该文结合初中生物课堂教学实例，分别从教会学生理解生命的本质、教会学生与其它生命体和谐共处、教会学生明白生命的唯一性等方面探讨如何巧妙、恰当地将生命教育渗透入初中生物课堂之中，以期更好地发挥生物教学的素质教育功能。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈新青		5	2	1.0	1.0