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摘要:
专业技能实训课是中职专业教学不可缺少的重要环节,有着举足轻重的作用。那么作为一线的中职教师,在理论知识方面不仅是学生的老师,在专业技能方面更要成为学生的师傅。实训课应该怎样教,教些什么,是我们一线专业中职教师的一个研究课题,在中职计算机维修专业教学实践中,尝试通过规范专业技能实训教学课堂,归纳总结让学生更好掌握专业技能,适应行业、企业的需要的高效优化实训课堂教学环节,探索解决职业教育的人才培养与企业需求无缝对接的实训教学方法,达到真正实现学生"零距离就业"的人才培养目标。
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文献信息
篇名 规范实训课堂提升专业技能--浅谈中职计算机维修专业实训课堂教学
来源期刊 科技视界 学科
关键词 实训课堂 高效技能培养 计算机维修实训
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 姻姻姻职校科技
研究方向 页码范围 234-234
页数 1页 分类号
字数 2441字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁林海 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
实训课堂
高效技能培养
计算机维修实训
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科技视界
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2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
chi
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