充分利用化学实验，巩固学生学习兴趣

• 作者: 马云刚
• 来源期刊: 东方教育
• 关键词: 第一节课 演示实验 学生实验 融入生活 改进实验
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 数理化学习
• 页码范围: 323-323
• 页数: 1页
• 字数: 3039字
• 语种: 中文

摘要

化学是一门以实验为基础的科学，这就决定了化学实验及其教学在化学教学中的分量。《初中化学新课程标准》要求“使每一个学生以愉快的心情去学习生动有趣的化学，激励学生积极探究化学变化的奥秘，增强学生学习化学的兴趣和学好化学的自信心，培养学生终身学习的意识和能力，树立为民族复兴和社会进步而勤奋学习的志向”。笔者结合自身的教学经验，提出“充分利用化学实验，巩固学生学习兴趣”的教学观点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马云刚		3	1	1.0	1.0