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摘要:
职业中学计算机学科作为普及计算机常识,提高学生综合素质的基础课程,目前却没有收到应有的教学效果,依然面临着很大的教学困境.对于职业院校的计算机教学来说,必须采取有效的教学策略,实现优质高效的课堂教学效果.新课改的理念中,强化课堂的回归和学生主体地位的发挥,为此,计算机教师要关注学生,了解学情,实现教学内容的生活化和体验化,做到教学内容的知识性、趣味性和生活化相结合,以便实现有效教学.
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文献信息
篇名 试论职业技术院校计算机教学的现状及措施研究
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 职业院校 计算机教学 现状 措施
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号
字数 2380字 语种 中文
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职业院校
计算机教学
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