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摘要:
根据我国基础教育改革的新要求,初中语文文言文教学,必须引导学生的思想情感,注重学生对文言文的领悟和运用.作为语文学习和教学较难的内容部分,文言文教学一直困扰着教师和学生,在新课改要,这种压力更大.本文,笔者结合多年的教学经验,重笔分析了文言文教学的一些方法,希望对文言文的教学有所帮助.
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文献信息
篇名 新形势下优化初中语文文言文教学的对策研究
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 新形势 优化 初中语文 文言文教学 教学对策
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号
字数 2135字 语种 中文
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新形势
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