初中物理实验在物理教学中的地位略谈

• 作者: 张艳平
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 物理实验教学 地位与方法 提高学生能力
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 184
• 页数: 1页
• 字数: 2163字
• 语种: 中文

摘要

实验教学是物理教学的核心.通过实验和观察使学生获得感性知识,经过思维加工,形成物理概念,这是初中物理教学的重点,也是提高物理教学质量的必由之路.