对民办高校微积分教学改革的思考

• 作者: 邢瑞芳
• 来源期刊: 科技视界
• 关键词: 高等数学 教学改革 因材施教 分层教学
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 姻姻姻科教前哨
• 页码范围: 84-84
• 页数: 1页
• 字数: 1669字
• 语种: 中文

摘要

微积分是高等学校工科类、经管类学生的一门必修的数学类基础课，具有较强的逻辑性和抽象性等特点。根据民办高校学生特点，对微积分教学所存在的问题，提出微积分教学改革的措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邢瑞芳	西安培华学院基础部	19	12	2.0	2.0