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摘要:
近学生对专业认识不足、学习目标不明确、人才培养模式单一是电子信息专业人才培养中存在的主要问题。针对这些问题,本文提出了在专业学习的初期,通过组织各种讲座和成立兴趣小组的方式对学生进行全面的引导和培养,让学生根据自己的兴趣爱好树立一个正确的学习观。
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工程教育认证
民办高校
通信工程
专业建设
质量监控
持续改进
电子信息工程专业建设及创新人才培养模式探讨
电子信息工程
创新型人才
培养模式
课程体系
农林院校电子信息工程专业人才培养模式探究
人才培养模式
电子信息工程专业
农林院校
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 电子信息专业人才培养模式的思考
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 电子信息专业 创新型 人才培养
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 350-350
页数 1页 分类号
字数 4074字 语种 中文
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1 胡建华 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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电子信息专业
创新型
人才培养
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