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摘要:
兴趣是最好的老师,是成功得基础,教学中不仅要注意联系实际、创设情境,激发学生的兴趣,更要注重教学方式、评价方式的转变,尤其是学生的学习方式,才能在数学教学中培养学生的兴趣,提高教学质量。
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初中数学教学中学生的兴趣培养
初中数学
学习兴趣
培养
初中数学教学中学生自主学习能力的培养
初中数学
自主学习
能力培养
初中数学教学中学生兴趣培养
初中数学
兴趣培养
方法
初中数学教学中学生自主学习能力的培养策略探讨
初中数学
数学教学
自主学习能力
培养
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中数学教学中学生自主兴趣的培养
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 初中数学 学习兴趣 自主学习
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 346-346,347
页数 2页 分类号
字数 4690字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓剑刚 2 0 0.0 0.0
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初中数学
学习兴趣
自主学习
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