初中地理教学与信息技术的整合

• 作者: 付争胜
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 初中地理 多媒体教学 教学整合
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 345-345
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课程改革下的课堂教学以“学生为主体”，注重于学生的素质教育和全面发展。现代信息技术与地理教学的整合充分体现了新课程的新理念，在地理教学中，合理利用信息技术自主探索、多重交互、资源共享等特点，可以充分调动学生积极性、参与性，提高教学效率和效果，使学生的创新思维和实践能力在整合中得到提高，从而在情感、态度和价值观三个纬度上全面塑造学生。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付争胜		3	0	0.0	0.0