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摘要:
在我从事教眼教研工作的这些年里,经历过很多备课方式。如:传统教学备课方式、素质教育备课、新课改备课等。从而认识到备好课是上好课的前提条件,认真备课是提高教学质量的根本保证,上课是否有效,很大程度取决于备课是否充分,准备的越充分越符合农村学生学习的规律和年龄特征,上课的效果越好。要想上一堂好课,首先要备好课,决不可忽视备课这个环节。
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篇名 浅谈怎样备课的几点看法
来源期刊 科学导报 学科
关键词 课标 教学计划 了解学生
年,卷(期) 2015,(19) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 398-398
页数 1页 分类号
字数 1569字 语种 中文
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