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原文服务方: 新课程       
摘要:
上好一节数学课,是一件不容易的事,虽然教师在运用电子白板方面有了显著效果,但是上数学课前,教师的数学设计关系到数学课的成功与否.教学设计也就是教师数学备课,教师通过对数学知识的熟练掌握和对学生的学习水平的掌握,对学生家庭及生活习惯的掌握,都是数学教师备课的基本前提,也是数学教师上好数学课的保证.
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篇名 浅谈小学数学备课
来源期刊 新课程 学科
关键词 数学资源 备课 角色 检测
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 探索篇2
研究方向 页码范围 75
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字数 语种 中文
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
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