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摘要:
信息化时代的大背景下,微课以其短小精悍的特征,迎合了时代的需求和大众心理,成为在校生课堂外学习、成年人继续教育的一种形式。伴随着信息化教育的开展,各专业精品资源库的建设,微课开发更是成为每一个教师的必备技能。本文从微课的学习对象、学习环境出发,讨论了微课的分类,分析了微课开发保证其质量必要性。
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篇名 “微课”面前的机遇与挑战
来源期刊 科技视界 学科
关键词 微课 教育改革 机遇与挑战
年,卷(期) 2015,(31) 所属期刊栏目 姻姻姻职校科技
研究方向 页码范围 219-219
页数 1页 分类号
字数 1632字 语种 中文
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1 贾春霞 北京信息职业技术学院计算机工程系 9 4 1.0 1.0
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教育改革
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期刊影响力
科技视界
旬刊
2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
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