作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着中职教育的不断发展和中职课程改革的不断推进,在教学中形成了许多不同的教学方法。“一体化教学”就是近年来中职院校大力推行的一种教学方法。本文通过Word实训教学对“一体化教学”模式进行了探讨。
推荐文章
焊接一体化实训课教学之我见
高职院校
实训教学
焊接一体化教学
浅谈中职机电专业理实一体化教学实训设计
中职教育
机电专业
理实一体化
电工基础实验实训一体化教学的探讨
电工基础
实验实训一体化教学
模块
探索
实施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈如何通过一体化教学实现Word实训项目的组织与设计
来源期刊 才智 学科
关键词 一体化教学 图文混排 教学活动 设计 组织
年,卷(期) 2015,(19) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 135-135
页数 1页 分类号
字数 2143字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张妍 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
一体化教学
图文混排
教学活动
设计
组织
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
总被引数(次)
112919
论文1v1指导