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试论理论教学在高职教育人才培养中的地位和作用
试论理论教学在高职教育人才培养中的地位和作用
作者:
刘凤侠
李晓红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
理论教学
高职教育
地位
作用
摘要:
该文将通过理论教学与实践教学的关系进行比较分析,重点阐述理论教学在专业技能培养以及作为人的整体素质提升方面的重要作用,并在文末提出如何实现理论教学与实践教学的有机融合。
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篇名
试论理论教学在高职教育人才培养中的地位和作用
来源期刊
才智
学科
关键词
理论教学
高职教育
地位
作用
年,卷(期)
2015,(19)
所属期刊栏目
创新教育 Innovation Education
研究方向
页码范围
93-93
页数
1页
分类号
字数
2266字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李晓红
8
3
1.0
1.0
2
刘凤侠
7
4
1.0
2.0
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节点文献
理论教学
高职教育
地位
作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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