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摘要:
《基础教育课程改革纲要》(试行)指出:“大力推进多媒体信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革。”高中数学教学是学生学习阶段的重要任务,传统的灌输式教学并未给学生带来太大的积极影响,反而在客观上影响了学生的学习能力和知识体系的构建。在今后的教学工作中,应在高中数学教学中,有效地应用信息技术来完成相应的教学工作,这对学生而言具有较大的积极意义。另外,也可以实现高中数学教学水平的提升,为人才的培养提供更多的保障。
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高中数学
构建
交流
内容分析
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文献信息
篇名 高中数学教学中有效应用信息技术的研究
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 高中数学教学 信息技术 师生交流
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 172-172
页数 1页 分类号
字数 3557字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学教学
信息技术
师生交流
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