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摘要:
物理学是一门以实验为基础的学科,而实验又在物理教学中占有重要的地位,物理实验教学是中学教学中重要组成部分.中学物理的实验教学能让学生在实验中了解物理实验的基本原理并得到实践,培养他们发现问题和解决问题的能力,完善学生的物理思维,激发学生的学习兴趣.但从目前中学物理实验教学中的现状可以看出,中学物理实验教学中普遍存在的问题较多,本文针对现在中学物理实验教学的现状提出了虚拟仿真在中学物理实验教学中的应用,并通过"测量小灯泡的电功率"实验对虚拟仿真技术在中学物理实验教学中的应用进行了研究.
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文献信息
篇名 虚拟仿真技术在中学物理教学中的应用研究
来源期刊 才智 学科
关键词 教学 物理实验 虚拟仿真
年,卷(期) 2015,(31) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 163
页数 1页 分类号
字数 2025字 语种 中文
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教学
物理实验
虚拟仿真
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期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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