作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
数学是应用最为广泛的基础学科,是其他学科的基础,小学更是基础中的基础,小学生只有对数学入迷才能叩开思维的大门,智力和能力才能得到发展.教师要善于诱发学生的学习兴趣,要充分利用数学课堂,把它创设成充满活力、魅力无穷的空间,从而激发学生的思维,让他们积极地感受数学美,去追求数学美.
推荐文章
如何提高小学数学课堂教学效率
小学数学
课堂效率
提高
如何提高小学数学课堂教学效率
小学
数学课堂
教学效率
提高小学数学课堂教学效率的策略
小学数学
课堂教学
教学效率
创新学习
全面发展
提高小学数学课堂教学效率的策略
小学数学
课堂教学
效率
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对于提高小学数学课堂教学效率的探讨
来源期刊 科学导报 学科
关键词 兴趣 方式方法 效率
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号
字数 2276字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 左云 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (16)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
兴趣
方式方法
效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学导报
其它
出版文献量(篇)
49363
总下载数(次)
203
总被引数(次)
0
论文1v1指导