基于“班级信息联络员制度”解决专科院校新生心理问题

• 作者: 王学琪
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 专科院校 新生 信息联络员制度 心理问题
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 高教高职研究
• 页码范围: 166-166,167
• 页数: 2页
• 字数: 4404字
• 语种: 中文

摘要

专科院校培养的学生不仅要在能力上有专业技术素养，而且在心理上要有健康积极的素质。九零后专科新生实际上普遍存在自我约束能力和挫折承受力较差的心理问题，所以山东广播电视大学从学校新生的实际出发，有计划、有组织地开展新生心理问题研究，提出基于“班级信息联络员制度”解决新生心理问题，全面提升新生的心理健康水平，以期待毕业后适应现代社会的要求，实现了预防为主、长远发展的总体目标，取得了不错的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王学琪	山东广播电视大学计算机与通信学院	5	3	1.0	1.0