工科普通高校化学课程的教学现状及教改趋势探析

• 作者: 李晓东 郭研
• 来源期刊: 科技视界
• 关键词: 化学课程 教学改革 观点
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 41-41,53
• 页数: 2页
• 字数: 2823字
• 语种: 中文

摘要

化学课程的教学改革历经了几十年，取得了诸多成果，但也存在一些需要改进的问题。本文针对工科普通高校所开设的四大化学课程，列举了当前化学教学的现状及容易出现的问题，提出了未来几年工科普通高校的化学教改趋势应以“新”、“老”相融合为主的观点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭研	吉林建筑大学基础科学部	24	62	5.0	7.0
2	李晓东	吉林建筑大学基础科学部	19	12	2.0	2.0