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摘要:
随着素质教育口号的提出、新课程改革的实践,音乐教育在我国教育领域的地位,也发生了不小的变化.高中音乐鉴赏课已不是简单的音乐欣赏、歌曲学唱那样简单的教学,而是要更多的教会学生注意音乐本身的价值、意义,并学会理解、认识、欣赏音乐.在音乐鉴赏教学过程中注意角色定位、树立全新的教学理念;灵活多样的教学方法;采取学科综合型的教学方式等,都能够帮助我们上好高中音乐鉴赏课.
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文献信息
篇名 浅谈如何上好一堂高中音乐鉴赏课
来源期刊 科学导报 学科
关键词 高中音乐 鉴赏 教学方法 教学理念
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 79
页数 1页 分类号
字数 2013字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中音乐
鉴赏
教学方法
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