地球运动难点的突破方法

• 作者: 王洪生
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 地方时 东西位置 太阳直射点的位置 太阳直射点的移动
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 102-102,104
• 页数: 2页
• 分类号: G633.55
• 字数: 2209字
• 语种: 中文

摘要

地球运动一向是地理教学的重点和难点，它是自然现象发生的根源和自然地理形成的基础，这部分知识比较抽象，对学生的空间思维能力要求较高。不论是教师的教还是学生的学都会有很大的难度，而且这也是中学教师长期探索的课题。如果我们研究出科学可行的教学方法，这不仅能化解难点，还能培养学生的学习兴趣，从而提高教学效果。笔者经过多年的教学实践，对时间问题、正午太阳高度、昼夜长短等重难点知识内涵的挖掘，摸索出一些可行的方法，仅供大家参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王洪生		2	0	0.0	0.0