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摘要:
作为一名高中音乐教师,上好音乐课是我们义不容辞地责任。备课是教学工作中一个极为重要的环节。它是教师重要的基本功,也是教师不可缺少的一项能力。因而,作为一名教师不能不知道如何备课,不能不研究备课艺术。新课程理念下的音乐教学应该是师生共同建构的过程,它强调以学生为本,帮助学生在合作互助中学习,特别关注学生的主体要求,关注个体的差异,鼓励学生的个性,培养他们的创新意识和自我探究的学习能力。
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篇名 高中音乐教师如何上好音乐课
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 音乐备课 新课程 教学目标 课堂设计
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 358-358
页数 1页 分类号
字数 3228字 语种 中文
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1 朱俐鸿 2 0 0.0 0.0
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