作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
针对当前调查材料显示,有90%的学生体会不到老师对他的爱。笔者根据自己的经验,认为师爱应以了解学生为前提,体现在尊重、信任学生,宽容对待学生,欣赏赞美学生,关心学生生活等方面,让学生能感受到爱才是有价值和意义。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 爱要让你的学生感受到
来源期刊 科学导报 学科
关键词 师爱 学生 教师 了解 尊重 信任 宽容 关心 价值 意义
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 372-372,373
页数 2页 分类号
字数 2363字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘醒梅 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
师爱
学生
教师
了解
尊重
信任
宽容
关心
价值
意义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学导报
其它
出版文献量(篇)
49363
总下载数(次)
203
总被引数(次)
0
论文1v1指导