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原文服务方: 新课程       
摘要:
兴趣是学习音乐的基本动力,是学生享受音乐、感受艺术美的前提。要让学生充分感受到音乐带来的欢乐,喜欢艺术,就应该先培养学生学习的兴趣,因此,在音乐教学中,教师要根据学生的年龄、心理等特点,激发学生的兴趣和好奇,创设情感氛围,拨动美的心弦,让学生愉快地学习音乐。
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激发学生音乐兴趣的教学方式
音乐兴趣
教学方式
小学生
激发
小学音乐教学
音乐艺术
独特魅力
表现能力
以兴趣爱好为动力,点燃魅力音乐课
音乐课标
多种方法
激发兴趣
音乐教学中怎样培养学生的兴趣
音乐好奇心
音乐感受
创设情境
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 兴趣--学生感受音乐魅力的基础
来源期刊 新课程 学科
关键词 兴趣 生活 参与意识 个体差异
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 134-134
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 陈嘉玲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
兴趣
生活
参与意识
个体差异
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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