浅谈打造中职专业特色课堂的几点看法

• 作者: 鲍智扬
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 走进学生 自主学习 特色课堂 理论实践化
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 班校管理
• 页码范围: 164-164,165
• 页数: 2页
• 字数: 4829字
• 语种: 中文

摘要

中等职业学校专业课堂教学要适应中职学生的特点，要充分体现职业教育的规律，要最大化的服务于区域企业岗位的需求，在职业教育飞速发展的今天，中职课堂教学依然受到传统课堂教学模式的束缚，造成课堂效率低下，严重制约着人才培养的质量规格，打造中职专业特色课堂是当代职业人面临的普遍课题。