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摘要:
初中化学教学是学生系统学习化学知识的启蒙和基础阶段。兴趣教学在激发和保持学生学习初中化学知识的积极性、主动性方面具有重要作用,在加深知识掌握和提高教学效率方面效果显著。本文结合教学实践,对初中化学兴趣教学中不同阶段的各类教学方法进行了深入探讨,并对其加以归整和总结,期待与方家、同仁共同交流和探索。
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文献信息
篇名 如何激发初中生学习化学的兴趣
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 初中化学 兴趣教学 方法
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 课堂探索
研究方向 页码范围 140-140
页数 1页 分类号
字数 2036字 语种 中文
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1 李延兴 1 0 0.0 0.0
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初中化学
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