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摘要:
本文从教师要培养学生创新意识入手,通过创设情景、师生互动、开发课程资源、开展研究性学习等方式,要求政治教师把创新意识真正带进课堂。实施创新教育是时代的要求,培养学生的创新意识,“创新教育”是目前教育界最具感召力的字眼,以培养学生创新精神和实践能力为重点的创新教育是中国教育在新世纪的必然选择。
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文献信息
篇名 浅谈新课程理念下高中政治教学
来源期刊 科学导报 学科
关键词 政治教学 创新 研究性课程
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 37-37
页数 1页 分类号
字数 2307字 语种 中文
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