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摘要:
历史教学是进行爱国主义教育的最好阵地,培养学生的爱国主义情操是每位历史教师义不容辞的职责。尤其是要培养好学生历史学习的综合能力,它包含学生学习过程中的思维能力、想象能力、记忆能力、表述能力,并联系实际,学以致用。本文主要阐述在历史学科能力培养中巧妙地进行情感渗透,让历史融入生活,让学生真正成为有头脑,有智慧的人,为培养社会主义合格的接班人,实现伟大的中国梦贡献力量!
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文献信息
篇名 如何在历史学科能力培养中渗透情感教育
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 联系生活 汲取经验 展望未来 榜样力量
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 50-50
页数 1页 分类号
字数 2004字 语种 中文
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