探讨历史学科学生创新能力的培养

• 作者: 高宏
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 创新教育 培养 创新能力
• 年，卷（期）: 2003,（10）
• 所属期刊栏目: 学人论坛
• 页码范围: 9-11,32
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2003.10.005

摘要

创新教育是当前摆在教育工作者面前的新课题.实施创新教育,培养学生创新能力,使其具有自主学习、独立思考、勇于实践、善于创新的现代素质,这将关系到中华民族的发展方向和发展潜力.历史学科实施创新教育,有其自身特殊的学科优势.我们可以从1.更新教育观念,增强创新意识;2.创设创新环境、培养创新人格,开拓创新思维;3.改革课堂教学,培养创新能力;4.与时俱进,明确创新目标等几个方面加以实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高宏		17	35	3.0	4.0