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摘要:
在小学语文教学中,课外阅读占了很大的教学比例.学生的语文学习能否有良好基础,一定意义上也取决于学生的课外阅读能力.但是,如今有许多学生在挑选课外阅读书籍时难免带有功利性,将写作当做最终目的来采选课外读物.只是,这些书籍存在一定局限性,不能使学生写出真正优秀的文字.因此,要想将文章变的更有文采,一定是要注重日常的文字累积,培养各方面知识的建构,在具有丰富情感的基础上,才会创作出绝佳的作品.所以,不要将课外阅读作为学习的唯一目标.
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文献信息
篇名 浅析小学语文教学中培养学生课外阅读兴趣的方法
来源期刊 读写算(教育教学研究) 学科
关键词 语文教学 课外阅读 能力培养 阅读兴趣
年,卷(期) 2015,(36) 所属期刊栏目 语文教育研究
研究方向 页码范围 351
页数 1页 分类号
字数 2251字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄爱玲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
课外阅读
能力培养
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