试论高中化学教学中学生问题意识的培养

• 作者: 吴忠玲
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 高中化学 问题意识 提问
• 年，卷（期）: 2015,（18）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 260-261
• 页数: 2页
• 字数: 4881字
• 语种: 中文

摘要

高中化学教学中,如何培养学生的问题意识,是任课教师必须认真研究的问题. 在化学教学中,教师可以从简单到复杂、由感性到理性、体现主体性等几方面进行教学环节的设计. 根据高中化学教学内容,确定问题由定向到不定向的方向问题,充分体现学生的发展性. 根据课程内容把课题限定在一定范围内,课内课外的学习活动统一起来实施,由学生提出问题,自主计划组织实施研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴忠玲		1	0	0.0	0.0