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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着我国社会的快速进步,对人才的需求量越来越大,对人才的要求也越来越高.为了能够为国家建设培养出优秀的人才,我国的教育领域跟随时代的进步努力培养出创新型和创造型人才.现如今,我国各阶段的教育领域都在不断地深化和落实新课改,在教学中高度重视学生创新能力的培养,特别是在高中教育阶段,培养学生的创新意识和问题意识对其今后的发展至关重要.对新课改下高中历史教学中学生问题意识的培养策略进行深入的探讨.
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文献信息
篇名 新课改下高中历史教学中学生问题意识的培养策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 新课改 高中学生 历史教学 问题意识 培养策略
年,卷(期) 2020,(42) 所属期刊栏目 课改论坛
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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新课改
高中学生
历史教学
问题意识
培养策略
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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