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摘要:
让学生喜欢你、亲近你,愿意听你的话,也愿意向你倾诉自己的思想和感情,是教师要完成育人任务的重要环节. 学生不乐意接受教师的"教",则无论教师如何努力,也难以收到育人的效果. 只有当学生的情感大门朝着教师敞开时,师爱投射到学生的心灵上,才能唤起学生的情感,使学生产生对教师的亲近感、信赖感. 这样,"师爱"和学生的"爱师"才能融合起来,成为构建和谐师生关系的坚实起点和牢固基础.
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文献信息
篇名 浅谈用爱心建立和谐的师生关系
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 和谐 师生关系 爱孩子
年,卷(期) 2015,(18) 所属期刊栏目 班校管理
研究方向 页码范围 178-179
页数 2页 分类号
字数 5052字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 姬泽林 3 2 1.0 1.0
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