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摘要:
高效课堂的标准是要求学生在积极思考的过程中完成既定的教学目标. 高效课堂的构建需要学生积极思考,主动学习,加强师生之间的互动. 以下就高中生物,如何有效的提高课堂效率,取得让学生满意的成绩,从加强学生自主学习,优化教学资源,加强师生互动,巩固教学成果等几方面入手,进行了初步探析.
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文献信息
篇名 新课改下如何打造高中生物高效课堂
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 高中生物 高效课堂 探析
年,卷(期) 2015,(18) 所属期刊栏目 课堂探索
研究方向 页码范围 146
页数 1页 分类号
字数 1885字 语种 中文
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节点文献
高中生物
高效课堂
探析
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期刊影响力
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