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摘要:
由于数学课程严谨的学科特点,以及初中学生生理和心理都还不够成熟,正处于逆反叛逆阶段,导致初中数学课程对于学生来说是比较枯燥无聊的.老师要想让初中学生学好数学课程,就必须创新教学方法,提高学生对数学课程的学习兴趣,让学生学习数学变得更简单容易.所以在初中数学课程教学过程中使用导学案教学可以有效帮助学生更好的学习数学.
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篇名 简析初中数学如何利用导学案教学
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 初中数学 导学案 学习思路 学习方法
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 182-183
页数 2页 分类号
字数 5201字 语种 中文
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