探究农村初中艺术社团管理

• 作者: 吴粉才
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 农村初中 艺术社团 意义 管理
• 年，卷（期）: 2015,（14）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 119-119,122
• 页数: 2页
• 分类号: G632.0
• 字数: 2316字
• 语种: 中文

摘要

在整个艺术教育的链条中，初中阶段是比较薄弱的环节。农村中学通过艺术社团的组织与管理，能够促进艺术课外教育活动的有效开展，可以进一步促进农村初中学生艺术素养的培养与整体素质的提高。本文对农村初中学生艺术素养现状、农村初中艺术社团的意义、功能与管理方式进行了研究，希望能为农村初中艺术社团的管理提供参考与借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴粉才		1	0	0.0	0.0