点击"生活英语"刷新精彩课堂——初中英语"生活化"教学探索

• 作者: 常娅
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 初中英语 生活化教学
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 286
• 页数: 1页
• 字数: 1810字
• 语种: 中文

摘要

教师在教学过程中,要尽可能多地为学生提供丰富的语言材料和语境,将学生校外的生活经历与校内的学习活动联系起来,使图片、音像资料、报刊文摘中有关个人生活经历的内容与课堂教学活动相结合,给学生生活与学习是一体的感觉.这样可以激发学生学习的内在动机,使他们能说感兴趣的话题,描述喜欢的事物,运用所学知识交流传递真实的信息,讲述生活中真实的经历等,从而把注意力集中在语言的运用上,达到交际的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常娅		3	0	0.0	0.0