经典与流行共舞--浅谈高中思想政治案例教学

• 作者: 张国军 牟秀贞
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 案例教学 教材把握 案例选择 学情分析
• 年，卷（期）: 2015,（13）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 分类号: G633.2
• 字数: 2577字
• 语种: 中文

摘要

案例教学，就是“在教师的指导下，根据教学目的和教学内容的需要，运用典型案例，将学生带入特定事件的现场，深入角色，分析案例，以提高学生分析和解决实际问题能力的一种教学方法”。教师要认真利用案例中的教育和教学资源，充分挖掘案例中所隐含的信息，以学生为根本，激发学生的求知欲和兴趣，必将增强课堂教学的灵活性、趣味性、针对性和科学性，从而调动学生学习的积极性，增强学生分析和解决实际问题的能力，真正发挥案例教学的育人功能。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张国军		2	1	1.0	1.0
2	牟秀贞		1	1	1.0	1.0